1.1 QUE ES INFORMATICA
La informática, también llamada computación en América,1 es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda
mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
En 1957 Karl Steinbuch añadió la palabra alemana Informatik en la publicación de un documento denominado Informatik: Automatische Informationsverarbeitung (Informática: procesamiento automático de información). En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov fue el primero en utilizar informatik
con el significado de «estudio, organización, y la diseminación de la
información científica», que sigue siendo su significado en dicha
lengua.[cita requerida] En inglés, la palabra Informatics
fue acuñada independiente y casi simultáneamente por Walter F. Bauer,
en 1962, cuando Bauer cofundó la empresa denominada Informatics General,
Inc. Dicha empresa guardó el nombre y persiguió a las universidades que
lo utilizaron, forzándolas a utilizar la alternativa computer science. La Association for Computing Machinery, la mayor organización de informáticos del mundo, se dirigió a Informatics General Inc. para poder utilizar la palabra informatics en lugar de computer machinery, pero la empresa se negó. Informatics General Inc. cesó sus actividades en 1985, pero para esa época el nombre de computer science estaba plenamente arraigado.[cita requerida] Actualmente los angloparlantes utilizan el término computer science, traducido como «Ciencias de la computación», para designar tanto el estudio científico como el aplicado.
viernes, 31 de octubre de 2014
1.2 SISTEMA DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACION
Sistemas de tratamiento de la información
Los sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos, permiten el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:- Entrada: captación de la información. Normalmente son datos y órdenes ingresados por los usuarios a través de cualquier dispositivo de entrada conectado a la computadora.
- Proceso: tratamiento de la información. Se realiza a través de programas y aplicaciones diseñadas por programadores que indican de forma secuencial cómo resolver un requerimiento.
- Salida: transmisión de resultados. A través de los dispositivos de salida los usuarios pueden visualizar los resultados que surgen del procesamiento de los datos.
- Sistemas de mando y control, son sistemas basados en la mecánica y motricidad de dispositivos que permiten al usuario localizar, dentro de la logística, los elementos que se demandan. Están basados en la electricidad, o sea, no en el control del flujo del electrón, sino en la continuidad o discontinuidad de una corriente eléctrica, si es alterna o continua o si es inducida, contrainducida, en fase o desfase (ver periférico de entrada).
- Sistemas de archivo, son sistemas que permiten el almacenamiento a largo plazo de información que no se demandará por un largo periodo de tiempo. Estos sistemas usan los conceptos de biblioteca para localizar la información demandada.
- Código ASCII, Es un método para la correspondencia de cadenas de bits permitiendo de esta forma la comunicación entre dispositivos digitales así como su proceso y almacenamiento, en la actualidad todos los sistemas informáticos utilizan el código ASCII para representar textos, gráficos, audio e infinidad de información para el control y manipulación de dispositivos digitales.
- Unirse a un programa.
- Mostrar mensajes o imágenes, generalmente molestas.
- Ralentizar o bloquear la computadora.
- Destruir la información almacenada.
- Reducir el espacio en el disco.
- Gusanos: recogiendo información, contraseñas, para enviarla a otro.
- Bombas lógicas o de tiempo: que se activan cuando sucede algo especial, como puede ser una fecha.
- Troyanos: hace que las computadoras vayan más lentos.
- Virus falsos: información falsa.
- Haciendo copias de seguridad.
- Copias de programas originales.
- Rechazo de copias de origen dudoso.
- Uso de contraseñas.
- Uso de antivirus.
1.3 INFORMATICA BASICA
La informática estudia los métodos de transformación
de la información y los mecanismos que permiten realizar estas
transformaciones con el fin de aplicar las técnicas así concebidas a
todas las actividades humanas: científicas, administrativas,
industriales, sociales y artísticas va ligado al de los ordenadores y al
de los sistemas informativos, que son los medios materiales de que se
sirven la informática para sus propósitos se divide en 5 ramas:
(*1) Informática formal o analítica:
la más próxima a las ciencias clásicas orientado a la búsqueda de
algoritmos que resuelvan, con la ayuda de un de ordenadores los
problemas de análisis matemáticos estadísticas e investigación
operativa.
(*2) Informática sistemática y lógica: Estudia
la estructura de los sistemas Informáticos, en los cuales intervienen
por una parte los ordenadores los ordenadores y las redes de
comunicación mediante la que estos se conectan y por otra parte el
hombre el hombre cuyas acciones están directamente unidos al
funcionamiento de los citados elementos.
(*3) Informática física y tecnológica: Estudia
los componentes electrónicos y mecánicos que forman parte de la
realización materiales de los ordenadores: Elementos de memoria,
dispositivo de entrada y salida.
(*4) Informática metodológica: Estudia los métodos de programación y explotación de los ordenadores y sistemas informáticos.
(*5) Informática aplicada: Cuyo
campo inicial fue la investigación científica y se ha extendido a la
gestión de empresas comerciales e industriales, en la que se empezó
mecanizando la cantidad, la gestión del personal y de Stocks, la
facturación Etc.; Hasta alcanzarse la gestión integrada de la empresa
mediante el tratamiento informático de todos sus circuitos de
información. La informática aplicada se desarrolla en cualquier centro
donde utilice un ordenador y deban programarse sus aplicaciones.
El
primero computador debe atribuirse a Charles Babbage quien, en 1820
creo un modelo piloto de la maquina de diferencias, no solamente era
mayor y más complicada que las anteriores si no que también imprimía
tablas. Después diseñó un sistema con una sección que debía leer los
orificios de unas tarjetas perforadas, previendo también la impresión de
las respuestas y algo aún más importante: dotó a su invento de una “
unidad de control” para operar el computador; de una “unidad central”
para la realización de cálculos; y de una “unidad de almacenamiento”
para guardar hasta 1.000 números de 50 dígitos. Con la ayuda de Lady
Lovelace, Babbage pudo programar realmente la maquina analítica para
efectuar cálculos.
Otro suceso notable tuvo
lugar alrededor de 1850 cuando George Boole ideó un sistema de lógica
matemática llamado álgebra booleana. Este sistema se empleó mas tarde
para diseñar la unidad lógica aritmética de los actuales computadores.
En la década de 1880 apareció la maquina de tarjetas perforadas de Hollerith.
El
éxito de Hollerith fue tan grande que en 1896 dejó la oficina del censo
para formar su propia compañía. Esta unida más tarde a otras, dio
origen a International Business Machines Corporation (I.B.M)
La
necesidad primordial es la de avanzar en la tecnología, en el
desarrollo más rápido para mejorar el desarrollo del país y del mundo
entero.
Utilizan el ingles y el español entre otros.
1.4 QUE ES LA COMPUTADORA
La computadora (del inglés: computer; y este del latín: computare, 'calcular'), también denominada computador u ordenador (del francés: ordinateur; y este del latín: ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y útil. Una computadora está formada, físicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.
Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es su composición física (circuitos electrónicos, cables, gabinete, teclado, etcétera) y su software, siendo ésta la parte intangible (programas, datos, información, etcétera). Una no funciona sin la otra.
Desde el punto de vista funcional es una máquina que posee, al menos, una unidad central de procesamiento, una memoria principal y algún periférico o dispositivo de entrada y otro de salida. Los dispositivos de entrada permiten el ingreso de datos, la CPU se encarga de su procesamiento (operaciones arimético-lógicas) y los dispositivos de salida los comunican a otros medios. Es así, que la computadora recibe datos, los procesa y emite la información resultante, la que luego puede ser interpretada, almacenada, transmitida a otra máquina o dispositivo o sencillamente impresa; todo ello a criterio de un operador o usuario y bajo el control de un programa.
El hecho de que sea programable, le posibilita realizar una gran diversidad de tareas, ésto la convierte en una máquina de propósitos generales (a diferencia, por ejemplo, de una calculadora cuyo único propósito es calcular limitadamente). Es así que, en base a datos de entrada, puede realizar operaciones y resolución de problemas en las más diversas áreas del quehacer humano (administrativas, científicas, de diseño, ingeniería, medicina, comunicaciones, música, etc), incluso muchas cuestiones que directamente no serían resolubles o posibles sin su intervención.
Básicamente, la capacidad de una computadora depende de sus componentes hardware, en tanto que la diversidad de tareas radica mayormente en el software que admita ejecutar y contenga instalado.
Si bien esta máquina puede ser de dos tipos diferentes, analógica o digital, el primer tipo es usado para pocos y muy específicos propósitos; la más difundida, utilizada y conocida es la computadora digital (de propósitos generales); de tal modo que en términos generales (incluso populares), cuando se habla de "la computadora" se está refiriendo a computadora digital. Las hay de arquitectura mixta, llamadas computadoras híbridas, siendo también éstas de propósitos especiales.
En la Segunda Guerra mundial se utilizaron computadoras analógicas mecánicas, orientadas a aplicaciones militares, y durante la misma se desarrolló la primera computadora digital, que se llamó ENIAC; ella ocupaba un enorme espacio y consumía grandes cantidades de energía, que equivalen al consumo de cientos de computadores actuales (PC’s). 1 Los computadores modernos están basados en circuitos integrados, miles de millones de veces más veloces que las primeras máquinas, y ocupan una pequeña fracción de su espacio. 2
Computadoras simples son lo suficientemente pequeñas para residir en los dispositivos móviles. Las computadoras portátiles, tales como tabletas, netbooks, notebooks, ultrabooks, pueden ser alimentadas por pequeñas baterías. Computadoras personales en sus diversas formas son iconos de la Era de la información y son lo que la mayoría de la gente considera como "computadoras". Sin embargo, los computadores integrados se encuentran en muchos dispositivos actuales, tales como reproductores MP4; teléfonos celulares; aviones de combate, y, desde juguetes hasta robot industriales.
La computadora (del inglés: computer; y este del latín: computare, 'calcular'), también denominada computador u ordenador (del francés: ordinateur; y este del latín: ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y útil. Una computadora está formada, físicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.
Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es su composición física (circuitos electrónicos, cables, gabinete, teclado, etcétera) y su software, siendo ésta la parte intangible (programas, datos, información, etcétera). Una no funciona sin la otra.
Desde el punto de vista funcional es una máquina que posee, al menos, una unidad central de procesamiento, una memoria principal y algún periférico o dispositivo de entrada y otro de salida. Los dispositivos de entrada permiten el ingreso de datos, la CPU se encarga de su procesamiento (operaciones arimético-lógicas) y los dispositivos de salida los comunican a otros medios. Es así, que la computadora recibe datos, los procesa y emite la información resultante, la que luego puede ser interpretada, almacenada, transmitida a otra máquina o dispositivo o sencillamente impresa; todo ello a criterio de un operador o usuario y bajo el control de un programa.
El hecho de que sea programable, le posibilita realizar una gran diversidad de tareas, ésto la convierte en una máquina de propósitos generales (a diferencia, por ejemplo, de una calculadora cuyo único propósito es calcular limitadamente). Es así que, en base a datos de entrada, puede realizar operaciones y resolución de problemas en las más diversas áreas del quehacer humano (administrativas, científicas, de diseño, ingeniería, medicina, comunicaciones, música, etc), incluso muchas cuestiones que directamente no serían resolubles o posibles sin su intervención.
Básicamente, la capacidad de una computadora depende de sus componentes hardware, en tanto que la diversidad de tareas radica mayormente en el software que admita ejecutar y contenga instalado.
Si bien esta máquina puede ser de dos tipos diferentes, analógica o digital, el primer tipo es usado para pocos y muy específicos propósitos; la más difundida, utilizada y conocida es la computadora digital (de propósitos generales); de tal modo que en términos generales (incluso populares), cuando se habla de "la computadora" se está refiriendo a computadora digital. Las hay de arquitectura mixta, llamadas computadoras híbridas, siendo también éstas de propósitos especiales.
En la Segunda Guerra mundial se utilizaron computadoras analógicas mecánicas, orientadas a aplicaciones militares, y durante la misma se desarrolló la primera computadora digital, que se llamó ENIAC; ella ocupaba un enorme espacio y consumía grandes cantidades de energía, que equivalen al consumo de cientos de computadores actuales (PC’s). 1 Los computadores modernos están basados en circuitos integrados, miles de millones de veces más veloces que las primeras máquinas, y ocupan una pequeña fracción de su espacio. 2
Computadoras simples son lo suficientemente pequeñas para residir en los dispositivos móviles. Las computadoras portátiles, tales como tabletas, netbooks, notebooks, ultrabooks, pueden ser alimentadas por pequeñas baterías. Computadoras personales en sus diversas formas son iconos de la Era de la información y son lo que la mayoría de la gente considera como "computadoras". Sin embargo, los computadores integrados se encuentran en muchos dispositivos actuales, tales como reproductores MP4; teléfonos celulares; aviones de combate, y, desde juguetes hasta robot industriales.
1.5 CUANTOS BENEFICIOS NOS BRINDA LA COMPUTADORA
LIMITACIONES Y DESVENTAJAS.
- Uno de los mayores problemas que tiene es la mala utilización, en cosas que prácticamente no favorecen en nada el conocimiento del hombre, por ejemplo en la pornografía, el juego que personas se llevan por horas enteras, llegando a convertirlas en adictas.
- La de mayor preocupación es la subutilización de un moderno y eficiente equipo en manos de personas que no sepa manejarlo o lo hace de manera muy incompetente, restándole toda la capacidad y las ventajas en cuanto a efectividad.
- No se debe pensar que al tener un computador ya están solucionados todos los problemas, el computador es sólo una herramienta de trabajo. Los usuarios deben utilizar el computador aprendiendo el manejo técnico y correcto de los programas para administrar la información que se requiera.
- Esta máquina no es capaz de hacer magia cuando la información ingresada no es correcta. Si existe un caos previo al trabajo del computador, éste no necesariamente ayudará a solucionarlo.
- No es confiable plenamente en cuanto a su desempeño en la realización de las actividades ya que pueden haber errores o problemas en el software, que puede depender del que elaboró el programa se equivocó al hacerlo, o bien el software no está correctamente configurado o hay virus computacional.
- Tampoco debemos confiarnos absolutamente pensando que una computadora no se equivoca, cabe recordar que en el fondo es un aparato electrónico, sujeto a problemas de software y/o físicos de hardware, como es el caso de cambios bruscos de corriente, cambios extremos de temperatura, golpes, daños en los medios de almacenamiento, tal es el caso de los disquete, etc.
- Otro aspecto muy importante es que las computadoras no son eternas en su duración física y de actualidad en cuanto a su capacidad y de programas que hoy están en pleno auge de modernidad y mañana serán obsoletos por uno de mayor capacidad y de nuevos programas con mayores recursos.
- Vale recomendar que no debemos dejarnos anular por esta máquina, perdiendo la capacidad de razonamiento, de análisis y de pensar, que seamos nosotros los que lo manejemos y no lo contrario.
MEDIDAS PREVENTIVAS:
El computador es una máquina fabricada para soportar largas jornadas de trabaja y varios meses de duración y hasta años sin presentar ninguna falla, pero requiere de un trato adecuado y un manejo cuidadoso y correcto, de esto depende su duración y el óptimo funcionamiento, para lo cual se pueden recomendar las siguientes precauciones:
1. El aseo es de vital importancia para el computador, evitando que le caiga polvo en el teclado en el monitor y en la unidad central de procesos, para esto es necesario el uso de los forros.
2. No permita el exceso de calor trabajando cubierto con los forros, puede ocurrir una sobre carga de energía con lo que se puede bloquear y hasta fundir el computador.
3. La humedad es también muy dañina para el equipo, causa deterioro y daños en las tarjetas, lo que hay que evitar tener el computador en una pieza húmeda y con poca ventilación.
4. Por ningún motivo deje caer agua o líquidos en el teclado, puede quedar cerrados los
circuitos con lo que se dificultaría el manejo.
5. No mueva en forma brusca el equipo cuando este en funcionamiento, puede dañar el disco duro, rayándolo y causando un daño irreparable.
6. No cometa el grave error de destapar la pantalla, aunque el equipo haya estado apagado, este almacena un alto voltaje el que puede causarle un grave daño físico a la persona, inclusive electrocutarlo.
7. No trabaje cuando haya tempestades y descargas eléctricas rayos.
8. Si presenta algún daño su equipo no crea que es muy sencillo, “yo lo puedo arreglar”, busque la asesoría de un técnico, evítese mayores gastos.
9. Si por el exceso de trabajo esta cansado y de mal carácter, no desahogue su mal humor con el computador dándole, golpes nada saca con esa actitud.
10. Tenga mucho cuidado con su equipo cuando cerca de la casa hay talleres de mecánica, cerrajerías o lugares donde emplean maquinaria eléctrica pesada que usa altos voltajes, lo que hace que haya cambios muy bruscos de voltaje.
11. Evite usar un disquete sin verificar previamente si está infectado con virus, lo que le puede causa graves daños al equipo. Por prevención Vacúnelo
LIMITACIONES Y DESVENTAJAS.
- Uno de los mayores problemas que tiene es la mala utilización, en cosas que prácticamente no favorecen en nada el conocimiento del hombre, por ejemplo en la pornografía, el juego que personas se llevan por horas enteras, llegando a convertirlas en adictas.
- La de mayor preocupación es la subutilización de un moderno y eficiente equipo en manos de personas que no sepa manejarlo o lo hace de manera muy incompetente, restándole toda la capacidad y las ventajas en cuanto a efectividad.
- No se debe pensar que al tener un computador ya están solucionados todos los problemas, el computador es sólo una herramienta de trabajo. Los usuarios deben utilizar el computador aprendiendo el manejo técnico y correcto de los programas para administrar la información que se requiera.
- Esta máquina no es capaz de hacer magia cuando la información ingresada no es correcta. Si existe un caos previo al trabajo del computador, éste no necesariamente ayudará a solucionarlo.
- No es confiable plenamente en cuanto a su desempeño en la realización de las actividades ya que pueden haber errores o problemas en el software, que puede depender del que elaboró el programa se equivocó al hacerlo, o bien el software no está correctamente configurado o hay virus computacional.
- Tampoco debemos confiarnos absolutamente pensando que una computadora no se equivoca, cabe recordar que en el fondo es un aparato electrónico, sujeto a problemas de software y/o físicos de hardware, como es el caso de cambios bruscos de corriente, cambios extremos de temperatura, golpes, daños en los medios de almacenamiento, tal es el caso de los disquete, etc.
- Otro aspecto muy importante es que las computadoras no son eternas en su duración física y de actualidad en cuanto a su capacidad y de programas que hoy están en pleno auge de modernidad y mañana serán obsoletos por uno de mayor capacidad y de nuevos programas con mayores recursos.
- Vale recomendar que no debemos dejarnos anular por esta máquina, perdiendo la capacidad de razonamiento, de análisis y de pensar, que seamos nosotros los que lo manejemos y no lo contrario.
MEDIDAS PREVENTIVAS:
El computador es una máquina fabricada para soportar largas jornadas de trabaja y varios meses de duración y hasta años sin presentar ninguna falla, pero requiere de un trato adecuado y un manejo cuidadoso y correcto, de esto depende su duración y el óptimo funcionamiento, para lo cual se pueden recomendar las siguientes precauciones:
1. El aseo es de vital importancia para el computador, evitando que le caiga polvo en el teclado en el monitor y en la unidad central de procesos, para esto es necesario el uso de los forros.
2. No permita el exceso de calor trabajando cubierto con los forros, puede ocurrir una sobre carga de energía con lo que se puede bloquear y hasta fundir el computador.
3. La humedad es también muy dañina para el equipo, causa deterioro y daños en las tarjetas, lo que hay que evitar tener el computador en una pieza húmeda y con poca ventilación.
4. Por ningún motivo deje caer agua o líquidos en el teclado, puede quedar cerrados los
circuitos con lo que se dificultaría el manejo.
5. No mueva en forma brusca el equipo cuando este en funcionamiento, puede dañar el disco duro, rayándolo y causando un daño irreparable.
6. No cometa el grave error de destapar la pantalla, aunque el equipo haya estado apagado, este almacena un alto voltaje el que puede causarle un grave daño físico a la persona, inclusive electrocutarlo.
7. No trabaje cuando haya tempestades y descargas eléctricas rayos.
8. Si presenta algún daño su equipo no crea que es muy sencillo, “yo lo puedo arreglar”, busque la asesoría de un técnico, evítese mayores gastos.
9. Si por el exceso de trabajo esta cansado y de mal carácter, no desahogue su mal humor con el computador dándole, golpes nada saca con esa actitud.
10. Tenga mucho cuidado con su equipo cuando cerca de la casa hay talleres de mecánica, cerrajerías o lugares donde emplean maquinaria eléctrica pesada que usa altos voltajes, lo que hace que haya cambios muy bruscos de voltaje.
11. Evite usar un disquete sin verificar previamente si está infectado con virus, lo que le puede causa graves daños al equipo. Por prevención Vacúnelo
1.6 PARTES DE UNA COMPUTADORA
MONITOR O PANTALLA:
El monitor es la parte más importante del computador, muestra
información virtual proveniente de la C P U, Consiste en los equipos de
sobremesa en un tuvo de rayos catódicos en estas tres haces de
electrones correspondiendo a los tres colores básicos (Rojo, Verde,
Azul) inciden sobre una rejilla tras la cual está situada una pantalla
de fósforo que se ilumina. Estos haces recorren la pantalla de izquierda
a derecha y de arriba abajo echo esto se sitúan de nuevo en la esquina
superior izquierda para formar una nueva imagen los monitores se pueden
clasificar en 2 tipos.
*Monocromáticos:
Muestran la información en dos colores blanco y negro o ámbar y negro.
Son los monitores más antiguos y actualmente se encuentran en desuso.
*Policromáticos: Muestran
La información en varios colores; dentro de los monitores
Policromáticos existen monitores GGA (4 Colores), EGA (16 Colores), VGA (
256 colores), SUGA (69.000 colores), UVGA (16.7 y mas millones de
colores) el monitor es un dispositivo de salida.
La CPU (UNIDAD CENTRAL DE ALMACENAMIENTO).
Como
ya vimos en e capitulo anterior la unidad central de procesos en ingles
(central preprocessing unit). Se compone de la memoria, la unidad
central y la unidad Aritmético-lógica.
En
general constituye la caja del computador en donde se alojan todos los
componentes internos esenciales y necesarios para su funcionamiento.
Dentro de la CPU encontramos la tarjeta madre, el procesador, la memoria, el disco duro, la unidad de CD ROM Etc.
EL TECLADO:
Compuesto
como su nombre lo indica por una serie de teclas que representan numero
y otros caracteres especiales. Al presionar un carácter en el teclado
se produce un tren de impulsos que ingresa en el computador a través de
un cable.
El teclado se divide en cinco secciones, cada una con teclas para funciones especiales, ellas son:
- TECLAS ALFANUMÉRICAS
- TECLAS NUMÉRICAS
- TECLAS DE CURSOR
- TECLAS DE FUNCIÓN
- TECLAS DE EDICIÓN DE TEXTO.
El teclado es un dispositivo de salida.
MOUSE:
Dispositivo
que permite señalar con un puntero o ficha en la pantalla y seleccionar
opciones, arrastrar objetos, conmutar entre pantallas, crear elementos y
más.
Con el Mouse se pueden hacer básicamente 4 funciones.
- CLIC
- DOBLE CLIC
- CLIC SOSTENIDO (ARRASTRE)
- CLIC DERECHO.
EL SCANNER:
Le
permite convertir información grafica en una imagen digital, una
presentación digital en forma de archivos que puede ser utilizado en el
computador.
La imagen que se desea digitalizar
debe colocarse en el scanner; en este la imagen es recorrida por un haz
luminoso y la luz reflejada es recogida por un dispositivo que convierte
la señal luminosa en señal eléctrica y posteriormente en señal digital
que ingresaran en el computador.
El scanner es un dispositivo de entrada.
EL LÁPIZ ELECTRÓNICO
Sirve para contestar preguntas que el programa ha formulado previamente.
EL PAD O JOYSTICK.
Permite
moverse sin tener que recurrir a las teclas de movimiento existen
multitud de modelos desde analógicos hasta digitales; Con dos o seis
botones etc.
LAS PANTALLAS SENSIBLES AL TACTO.
Permiten que el usuario pueda señalar con el dedo el dibujo, grafico u opción que requiera.
EL SISTEMA DE RECONOCIMIENTO DE VOZ.
Permite al usuario dar ordenes al ordenador por medio de voz.
LAS TABLETAS DIGITALIZADORAS.
Son dispositivos que permiten la entrada de dibujos o textos mediante las descomposición en coordenadas X e Y.
LAS CÁMARAS DIGITALES.
Se
comportan como cámaras tradicionales pero con la diferencia de que su
contenido puede ser volcado al ordenador obteniendo imágenes de gran
calidad. Mediante el sistema Photo CD podemos albergar en un solo CD ROM
muchas mas fotografías que en un álbum y sin deterioro ninguno.
EL MICROPROCESADOR:
Consiste en un circuito integrado que contiene la unidad aritmético / lógica
Y la unidad de control.
En la familia PC corresponde a los micros 8088,80286,80386,80486, Pentium, Pentium 2, Pentium 3, Pentium 4.
Esta
unidad trabaja en base a un reloj maestro que coordina la ejecución de
todas las operaciones que realiza el microprocesador la unidad
fundamental de trabajo de este reloj es una cantidad de instrucciones
que el microprocesador puede ejecutar en un segundo. Así uno de 12 Mhz
puede realizar doce millones de ciclo por segundo.
LA IMPRESORA:
Permite tener una copia impresa de datos o figuras en definitiva de la información elaborada o almacenada en el ordenador.
Existen diferentes tipos de impresora:
- Matriciales o de agujas.
- De inyección de tinta.
- Impresora láser Etc.
LOS DISCOS DUROS.
Uno de los principales periféricos de almacenamiento, y más comúnmente utilizado, es el disco duro.
Este está compuesto por uno o más discos metálicos generalmente de
aluminio, recubiertos con una película magnética con una capacidad de
almacenamiento, quedando alojados de forma permanente dentro del
ordenador.
No obstante existen
también discos magnéticos removibles, es decir, es decir que pueden
extraerse con facilidad de la carcasa en la cual va integrada la unidad
central de proceso. También hay discos múltiples apilados sobre un eje
común llamado pila o torre de discos, también removibles y, finalmente,
discos que se alojan en recintos herméticos a prueba de contaminaciones
varias y que no pueden ser cambiados, denominados tipo Winchester.
Al compara los discos duros con otros flexibles, los primeros ofrecen las siguientes ventajas.
- Densidad de grabación muy superior
- Mucho más fiables y resistentes
- Tiempo de acceso muy superior, al poder girar al poder girar a velocidades mucho mas altas (3.600 r.p.m - revoluciones por minuto frente a las 360 r.p.m de los discos flexibles).
Así mismo también ofrecen unas desventajas:
- La unidad lectora / grabadora es de costo superior
- El costo unitario por bit es algo más alto.
La
capacidad de almacenaje fluctúa entre los 250 y 2500 Mb, dependiendo
del tamaño físico del soporte, así como las características de los
cabezales de lectura escritura.
Los discos duros al igual que los flexibles estan divididos en una serie de círculos concéntricos llamados pista, siendo aquí donde quedan registrados los datos.
Cada pista se divide en segmentos, llamados sectores. La
cantidad de datos que puede ser almacenada en cada cara de un disco
depende del numero de pistas y del tamaño de los sectores.
7 LAS MEMORIAS.
Memoria
ROM (Read Only Memory), o memoria de solo lectura, contiene datos que
han sido grabados en la propia fábrica mediante técnicas especiales. En
esta están almacenados los datos básicos que necesita el ordenador para
arrancar o comenzar a trabajar estos datos le indican a la unidad de
proceso que antes de comenzar a operar debe:
- Verificar que cada uno de los dispositivos conectados este preparado.
- Cargar en una parte de la memoria RAM el sistema operativo básico. Estos datos residen de forma permanente en el ordenador, es decir no es volátil, razón por la cual esta parte de la memoria es de solo lectura.
Memoria RAM (Random Acces Memory).
O
memoria de acceso aleatorio o directo, es la que ocupa el ordenador
para guardar temporalmente los datos o programas que le han sido
entregados en el momento, es decir, es en esta memoria donde se lee y
escribe a voluntad. Para escribir no hace falta un borrado previo de las
posiciones a grabar.
Cuando se habla que un
ordenador tiene 8MB de memoria e dice que estas 8MB son de memoria RAM,
estando integradas en ella la memoria ROM.
Esta
memoria tiene el aspecto de un panal, en el cual cada cedilla guarda
una unidad de información, siendo de tamaño muy superior a la memoria
ROM.
En la memoria perfectamente flexible y reutilizable su inconveniente radica en la volatilidad al pegarse al equipo.
Memoria PROM (programable ROM).
Llamadas
tambien ROM programables, son memorias de tipo ROM pero vírgenes que
permiten al usuario que programe su contenido en función del trabajo que
le interese desarrollar en su equipo. Una vez grabada se convierte en
el ROM.
Se utilizan para grabar constantes que
dependen de cada usuario particular pero que son permanentes una vez
definidos sus valores; por ejemplo, un conjunto particular de símbolos
convencionales o un alfabeto específico no estándar.
Memoria EPROM (Erasable Prom).
Llamadas
PROMS reprogramables, son del mismo tipo y con la misma finalidad que
las PROM pero con la posibilidad de borrar su contenido en un momento
determinado y volverla a utilizar para contener otro programa distinto.
Memoria convencional.
Propia
de los ordenadores 8086, es en esta parte de la memoria donde se
ejecutan todos los programas del DOS. Esta memoria sale de dividir los
primeros 1024k de memoria en dos grupos:
- 1024kb memoria superior.
- 640kb memoria convencional.
Existen dos tipos de computadoras.
- Analógica
- Digital.
1.7 DEFINICION DE RED
Definición de red
Del latín rete, el término red se utiliza para definir a una estructura que cuenta con un patrón característico. Existen múltiples tipos de red, como la red informática, la red eléctrica y la red social.
La red informática nombra al conjunto de computadoras y otros equipos interconectados, que comparten información, recursos y servicios. Puede a su vez dividirse en diversas categorías, según su alcance (red de área local o LAN, red de área metropolitana o MAN, red de área amplia o WAN, etc.), su método de conexión (por cable coaxial, fibra óptica, radio, microondas, infrarrojos) o su relación funcional (cliente-servidor, persona a persona), entre otras.
La red social ha actualizado su significado en los últimos años, ya que comenzó a utilizarse el término para definir a los sitios de Internet que promueven las comunidades virtuales de acuerdo a intereses. MySpace y Facebook son dos de estas redes sociales que reúnen a millones de usuarios, quienes pueden intercambiar mensajes y archivos con otros miembros de la red.
La red informática nombra al conjunto de computadoras y otros equipos interconectados, que comparten información, recursos y servicios. Puede a su vez dividirse en diversas categorías, según su alcance (red de área local o LAN, red de área metropolitana o MAN, red de área amplia o WAN, etc.), su método de conexión (por cable coaxial, fibra óptica, radio, microondas, infrarrojos) o su relación funcional (cliente-servidor, persona a persona), entre otras.
La red eléctrica, por su parte, es aquella conformada por generadores eléctricos, transformadores, líneas de transmisión y líneas de distribución,
que se encargan de llevar la electricidad a los usuarios residenciales.
El sistema utiliza diferentes tensiones, donde las más altas se
utilizan en las distancias más largas, mientras que las tensiones se van
reduciendo a medida que la energía se acerca a las instalaciones del
usuario.
En cuanto a la red social, el concepto se refiere a aquella estructura donde diversos individuos mantienen distintos tipos de relaciones (de amistad, comerciales, sexuales, etc.).La red social ha actualizado su significado en los últimos años, ya que comenzó a utilizarse el término para definir a los sitios de Internet que promueven las comunidades virtuales de acuerdo a intereses. MySpace y Facebook son dos de estas redes sociales que reúnen a millones de usuarios, quienes pueden intercambiar mensajes y archivos con otros miembros de la red.
1.8 DEFINICION DE INVESTIGACION
De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso sistemático
(se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez
asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya
existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).
Las tareas que se realizan en el marco de un procedimiento investigativo incluyen la medición de fenómenos, el cotejo de los resultados obtenidos y la interpretación de éstos en base a los conocimientos que se poseen. También se pueden efectuar encuestas o sondeos para cumplir el objetivo propuesto.
Cabe aclarar que en un proceso de investigación intervienen varios aspectos, tales como la naturaleza del fenómeno de estudio, las preguntas que se formulen los científicos o investigadores, las hipótesis o paradigmas que se hayan establecido previamente y la metodología que se emplea para el análisis.
A la hora de plantear un problema de investigación, es necesario disponer de argumentos interesantes que conviertan el trabajo en necesario, a fin de que esta contribuya a ampliar los conocimientos universales que se tienen sobre ese tema o a alcanzar posibles soluciones a problemas que el fenómeno estudiado presente. Para eso es necesario argumentar convincentemente y luego realizar el estudio intentando corroborar o dilucidar los baches que las hipótesis presentan.
En esta argumentación debe tenerse en cuenta los siguientes cuestiones:
*Elegir la pregunta exacta acerca de lo que investigaremos;
*Elegir el tipo de análisis que se utilizará;
*Realizar un análisis sobre las tendencias científicas, éticas y sociales que hay en torno a la problemática;
*Prevenir las posibles dificultades;
*Crear un documento de tipo protocolar donde explayemos nuestra investigación;
*Realizar una fehaciente investigación con su consecuente resultado escrito.
Se trata de un procedimiento sistemático, reflexivo, y crítico cuya finalidad es interpretar los fenómenos y sus relaciones con una realidad puntual.
Algunos pensadores frente al término
Según Kerlinger, es un investigación crítica, empírica y controlada sobre fenómenos naturales que se desarrolla a partir de una teoría e hipótesis sobre las supuestas relaciones entre fenómenos y consecuencias.
Por su parte, Arias, dice que debe definirse como investigación al conjunto de métodos que se utilizan para resolver problemas llevando a cabo operaciones lógicas que parten desde objetivos puntuales y se sirven del análisis científico para dar respuestas.
Esto nos lleva a decir que desde el punto de vista del pensamiento teórico, la investigación consiste en un proceso formal que se realiza de sistemática e intensivamente y que busca controlar hechos que son consecuencia de una acción o causa específica y que utiliza para ello un método de análisis científico.
Por último resta decir que existen dos grandes modos de catalogar una investigación: uno es el de la investigación básica (también conocida como pura o fundamental), que suele tener a un laboratorio como lugar de trabajo y permite la ampliación del conocimiento científico gracias al impulso y/o a la modificación de teorías; y el otro es el de la investigación aplicada, el cual se caracteriza por aprovechar el saber acumulado para cuestiones concretas surgidas en la práctica.
Las investigaciones también pueden clasificarse de acuerdo al grado de interacción entre las disciplinas involucradas (multidisciplinaria, interdisciplinaria o transdisciplinaria).
De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso sistemático
(se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez
asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya
existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).
Algunos sinónimos de la palabra investigar son: indagar, inspeccionar, explorar, examinar y rastrear.
En su sentido más preciso implica una búsqueda de algo preciso a través
de un exhaustivo análisis basado en un determinado método.
Con un rigor científico investigación es una serie
de procedimientos que se llevan a cabo con el fin de alcanzar nuevos
conocimientos fehacientes sobre un hecho o fenómeno que, una vez
encontrados nos puedan ayudar a establecer conclusiones y soluciones a circunstancias causadas por ellos.Las tareas que se realizan en el marco de un procedimiento investigativo incluyen la medición de fenómenos, el cotejo de los resultados obtenidos y la interpretación de éstos en base a los conocimientos que se poseen. También se pueden efectuar encuestas o sondeos para cumplir el objetivo propuesto.
Cabe aclarar que en un proceso de investigación intervienen varios aspectos, tales como la naturaleza del fenómeno de estudio, las preguntas que se formulen los científicos o investigadores, las hipótesis o paradigmas que se hayan establecido previamente y la metodología que se emplea para el análisis.
A la hora de plantear un problema de investigación, es necesario disponer de argumentos interesantes que conviertan el trabajo en necesario, a fin de que esta contribuya a ampliar los conocimientos universales que se tienen sobre ese tema o a alcanzar posibles soluciones a problemas que el fenómeno estudiado presente. Para eso es necesario argumentar convincentemente y luego realizar el estudio intentando corroborar o dilucidar los baches que las hipótesis presentan.
En esta argumentación debe tenerse en cuenta los siguientes cuestiones:
*Elegir la pregunta exacta acerca de lo que investigaremos;
*Elegir el tipo de análisis que se utilizará;
*Realizar un análisis sobre las tendencias científicas, éticas y sociales que hay en torno a la problemática;
*Prevenir las posibles dificultades;
*Crear un documento de tipo protocolar donde explayemos nuestra investigación;
*Realizar una fehaciente investigación con su consecuente resultado escrito.
Se trata de un procedimiento sistemático, reflexivo, y crítico cuya finalidad es interpretar los fenómenos y sus relaciones con una realidad puntual.
Algunos pensadores frente al término
Según Kerlinger, es un investigación crítica, empírica y controlada sobre fenómenos naturales que se desarrolla a partir de una teoría e hipótesis sobre las supuestas relaciones entre fenómenos y consecuencias.
Por su parte, Arias, dice que debe definirse como investigación al conjunto de métodos que se utilizan para resolver problemas llevando a cabo operaciones lógicas que parten desde objetivos puntuales y se sirven del análisis científico para dar respuestas.
Esto nos lleva a decir que desde el punto de vista del pensamiento teórico, la investigación consiste en un proceso formal que se realiza de sistemática e intensivamente y que busca controlar hechos que son consecuencia de una acción o causa específica y que utiliza para ello un método de análisis científico.
Por último resta decir que existen dos grandes modos de catalogar una investigación: uno es el de la investigación básica (también conocida como pura o fundamental), que suele tener a un laboratorio como lugar de trabajo y permite la ampliación del conocimiento científico gracias al impulso y/o a la modificación de teorías; y el otro es el de la investigación aplicada, el cual se caracteriza por aprovechar el saber acumulado para cuestiones concretas surgidas en la práctica.
Las investigaciones también pueden clasificarse de acuerdo al grado de interacción entre las disciplinas involucradas (multidisciplinaria, interdisciplinaria o transdisciplinaria).
jueves, 30 de octubre de 2014
- 1 Etimología
- 2 Orígenes
- 3 Sistemas de tratamiento de la información
- 4 Véase también
- 5 Referencias
- 6 Enlaces externos
a informática, también llamada computación en América,1 es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
En 1957 Karl Steinbuch añadió la palabra alemana Informatik en la publicación de un documento denominado Informatik: Automatische Informationsverarbeitung (Informática: procesamiento automático de información). En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov fue el primero en utilizar informatik con el significado de «estudio, organización, y la diseminación de la información científica», que sigue siendo su significado en dicha lengua.[cita requerida] En inglés, la palabra Informatics fue acuñada independiente y casi simultáneamente por Walter F. Bauer, en 1962, cuando Bauer cofundó la empresa denominada Informatics General, Inc. Dicha empresa guardó el nombre y persiguió a las universidades que lo utilizaron, forzándolas a utilizar la alternativa computer science. La Association for Computing Machinery, la mayor organización de informáticos del mundo, se dirigió a Informatics General Inc. para poder utilizar la palabra informatics en lugar de computer machinery, pero la empresa se negó. Informatics General Inc. cesó sus actividades en 1985, pero para esa época el nombre de computer science estaba plenamente arraigado.[cita requerida] Actualmente los angloparlantes utilizan el término computer science, traducido como «Ciencias de la computación», para designar tanto el estudio científico como el aplicado.
Etimología
El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por Karl Steinbuch en 1957. Pronto, adaptaciones locales del término aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y holandés, entre otras lenguas, refiriéndose a la aplicación de las computadoras para almacenar y procesar la información. El término es una contracción de las palabras information y automatic (información automática). En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (computadoras) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación. En el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española se define informática como:
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de computadoras.2
Orígenes
En los inicios del proceso de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costos y un incremento en la productividad. En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, laarquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño computarizado, aplicaciones / herramientas multimedia, medicina, biología, física, química,meteorología, ingeniería, arte, etc. Puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos. Actualmente es difícil concebir un área que no use, de alguna forma, el apoyo de la informática. Ésta puede cubrir un enorme abanico de funciones, que van desde las más simples cuestiones domésticas hasta los cálculos científicos más complejos. Entre las funciones principales de la informática se cuentan las siguientes:
- Creación de nuevas especificaciones de trabajo
- Desarrollo e implementación de sistemas informáticos
- Sistematización de procesos
- Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes
- Facilita la automatización de datos
Sistemas de tratamiento de la información
Los sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos, permiten el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:
- Entrada: captación de la información. Normalmente son datos y órdenes ingresados por los usuarios a través de cualquier dispositivo de entrada conectado a la computadora.
- Proceso: tratamiento de la información. Se realiza a través de programas y aplicaciones diseñadas por programadores que indican de forma secuencial cómo resolver un requerimiento.
- Salida: transmisión de resultados. A través de los dispositivos de salida los usuarios pueden visualizar los resultados que surgen del procesamiento de los datos.
- Sistemas de mando y control, son sistemas basados en la mecánica y motricidad de dispositivos que permiten al usuario localizar, dentro de la logística, los elementos que se demandan. Están basados en la electricidad, o sea, no en el control del flujo del electrón, sino en la continuidad o discontinuidad de una corriente eléctrica, si es alterna o continua o si es inducida, contrainducida, en fase o desfase (verperiférico de entrada).
- Sistemas de archivo, son sistemas que permiten el almacenamiento a largo plazo de información que no se demandará por un largo periodo de tiempo. Estos sistemas usan los conceptos de biblioteca para localizar la información demandada.
- Código ASCII, Es un método para la correspondencia de cadenas de bits permitiendo de esta forma la comunicación entre dispositivos digitales así como su proceso y almacenamiento, en la actualidad todos los sistemas informáticos utilizan el código ASCII para representar textos, gráficos, audio e infinidad de información para el control y manipulación de dispositivos digitales.
Los virus informáticos son programas que se introducen en una computadora, sin conocimiento del usuario, para ejecutar en él acciones no deseadas. Estas acciones son:
- Unirse a un programa.
- Mostrar mensajes o imágenes, generalmente molestas.
- Ralentizar o bloquear la computadora.
- Destruir la información almacenada.
- Reducir el espacio en el disco.
Los tipos de virus informáticos que existen son:
- Gusanos: recogiendo información, contraseñas, para enviarla a otro.
- Bombas lógicas o de tiempo: que se activan cuando sucede algo especial, como puede ser una fecha.
- Troyanos: hace que las computadoras vayan más lentos.
- Virus falsos: información falsa.
Estos virus se pueden prevenir:
- Haciendo copias de seguridad.
- Copias de programas originales.
- Rechazo de copias de origen dudoso.
- Uso de contraseñas.
- Uso de antivirus.
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